В работе учителя‑логопеда Герасимовой Н.В. логоритмика стала важным инструментом коррекции и развития. Благодаря музыке, ритмичным движениям и игровым элементам у детей не только улучшается дыхание, моторика и дикция, но и формируется положительный эмоциональный настрой.