Итоговое занятие по кружку "Пиши-читай"
Обучение по программе дополнительного образования"Пиши-читай" производилась в игре. Дети не замечали что учатся. Использование игровых приёмов, упражнений, дидактических материалов, занимательных заданий способствовали развитию у детей памяти, логического мышления, творческих способностей, внимания. Работа в рабочих тетрадях происходила через письмо, а обучение письму через чтение.